Handelnd in den Tausenderraum
Mit handlungsaktiven Übungen erobern sich unseren Drittklässler den Tausenderraum. Einzelne Würfel werden zu Zehnerstangen gebündelt und diese wiederum in Hunderterplatten. Übereinander entsteht so der Tausenderwürfel. Im wahrsten Sinne des Wortes geht es hierbei um das „Begreifen“ der Bündelung.
Projekt NachhilFEE- ein Erfolgsmodell an der GS II
Das NachhilFEE-Projekt wird bei uns an der GS II Lauf sehr gut angenommen. Wir freuen uns, dass dieses Unterstützungsprojekt so schnell und unbürokratisch bei uns an den Schulen durchgeführt werden kann und direkt bei den Kindern ankommt. Vielen Kindern können wir kostenlos eine Unterstützung nach Corona bieten – oft sogar in einer Eins-zu-eins-Betreuung. Das Projekt …
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Unterrichtsgang der Klasse 3b zur Freiwilligen Feuerwehr Lauf
Mit großer Vorfreude brach die Klasse 3b am 7. Juni zur Freiwilligen Feuerwehr in Lauf auf. Alle Mädchen und Jungen konnten dort Interessantes über die verschiedenen Feuerwehrautos, die umfangreiche Ausrüstung, die besondere Schutzbekleidung und verschiedene Feuerwehreinsätze in Lauf erfahren. Ein herzliches Dankeschön an Herrn Kilian von der Freiwilligen Feuerwehr, der sich Zeit für die Schüler …
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Apfeltestung der 1d
Im Heimat- und Sachunterricht beschäftigte sich die Klasse 1d intensiv mit dem Apfel. Da durfte natürlich auch eine Apfeltestung nicht fehlen. Vier Äpfelsorten standen zur Auswahl. Nachdem wir uns einen Apfel von innen genau angeschaut und die Teile des Apfels benannt hatten, folgte die Geschmacksprobe. Die Kinder aßen sofort genüsslich und legten ihren persönlichen Testsieger …
Die Klasse 1a backt Plätzchen
Am Mittwoch, dem 13.12.2017 durften wir mit der Mittelschule Plätzchen backen. Jedes Kind hatte eine Schürze, eine Teigrolle und Ausstechförmchen und dann ging es los. Die „Großen“ holten uns ab und halfen uns beim Ausrollen, Ausstechen und natürlich beim Backen. Es hat uns sehr viel Spaß gemacht und die Plätzchen sind seeeehr lecker! Hoffentlich dürfen …
Thementag der 4. Klassen: Wohin mit dem Müll?
Bei unseren vierten Klassen drehte sich heute alles um das Thema „Wohin mit dem Müll?“. Frau Schäfer von der Deutschen-Umwelt-Aktion brachte den Viertklässlern auf spielerische Art und Weise wichtige Aspekte näher: Was ist Mülltrennung und wie machen wir das? Was ist der Unterschied zwischen Wiederverwenden und Wiederverwerten? Wie gut ist Recycling und was ist Upcycling? …
Wie entsteht Grundwasser?
Unter uns im Boden befindet sich Grundwasser. Es ist ein Teil des Wasserkreislaufs und für Menschen, Tiere und Pflanzen ein wichtiger Süßwasserspeicher. Grundwasser ensteht meist durch Niederschlag (Regen, Schnee, …), der im Boden versickert, bis er auf eine wasserundurchlässige Schicht trifft. Dort sammelt sich das Wasser. Auf seinem Weg dorthin sickert es durch verschiedene Bodenschichten. …
Versuche mit Wasser und anderen Flüssigkeiten
In der Klasse 4c wurden die Forscherbrillen gebraucht! Die Kinder mischten, rührten, schüttelten und gossen zusammen, was der Materialtisch hergab. Über Salz, Zucker in jeglicher Form, Saft, Wasser bis zu Speiseöl und farbiger Tinte war alles zu verwenden. Zu Tage kam Erstaunliches, Künstlerisches und Interessantes. Jedes Kind schrieb dazu seine tollste Entdeckung auf ein Plakat: …
Wir kochen eine Gemüsesuppe
12.10.2016: An einem nebeligen Mittwochmorgen hat sich die Klasse 2a auf den Weg zum Laufer Wochenmarkt gemacht, um frisches Gemüse für eine selbstgekochte Gemüsesuppe zu kaufen. Anschließend wurde das Gemüse gewaschen, geschält und geschnitten. Zum Schluss wurde alles in einen großen Kochtopf getan und die Suppe konnte gemeinsam verspeist werden. Mmhhh… lecker!
Die Murmel rollt und rollt …
„Es war einmal eine Murmel. Die wollte Spuren hinterlassen. Sie rollte hin und her. Sie rollte kreuz und quer.“ Die Kinder der Klasse 1d hinterließen mit einer Murmel bunte Farbspuren auf einem Blatt. Es entstanden tolle Zufalls-Kunstwerke, die nun als Heftumschläge verwendet werden.
Internet und Co., aber mit Köpfchen!
Da wir ja recht viel mit dem Internet und mit unserer digitalen Tafel im Unterricht machen, unterhielten wir uns mal darüber. Das haben wir besprochen: Nur weil etwas im Internet steht, muss es nicht unbedingt heißen, dass es immer stimmt. Wir haben gesehen, wie einfach es ist, Fake-News (gefälschte Nachricht) auf unserer Internetseite zu schreiben. …
Referate zum Thema „Länder unserer Erde“
Zum Thema „Länder unserer Erde“ arbeiteten die Kinder der Klasse 4c ihre Referate aus. Dabei sollte ein Plakat erstellt werden und natürlich ein Vortrag. Hochmotiviert und sehr fleißig führten alle ihre Recherchearbeiten im Computerraum aus, machten sich dazu Notizen und druckten brauchbares Material aus. Sie machten sich Arbeitspläne, Cluster und Mind-Maps, Stichpunkt-Zettel und Moderationskarten. Anschließend …
Eindrücke aus der Freiarbeit
Die freie Stillarbeit ist ein wichtiger Teil des Unterrichts an unserer Schule. Bei uns in der 4. Klasse erstellt sich jedes Kind einen eigenen Übungsplan für die Freiarbeitszeit. Grundlage dafür sind kleine Besprechungen und die Ergebnisse aus den Lernzielkontrollen. Die Kinder üben ihre dabei Selbsteinschätzung und nehmen sich auch der eigenen kleinen Problemchen an, wie …