Handelnd in den Tausenderraum
Mit handlungsaktiven Übungen erobern sich unseren Drittklässler den Tausenderraum. Einzelne Würfel werden zu Zehnerstangen gebündelt und diese wiederum in Hunderterplatten. Übereinander entsteht so der Tausenderwürfel. Im wahrsten Sinne des Wortes geht es hierbei um das „Begreifen“ der Bündelung.
Geometrie mit Würfeln
Mathe macht Spaß! Wir bauen Würfelgebäude, erstellen Baupläne und zeichnen verschiedene Ansichten. Handlungsorientierung und das Nachvollziehen im Geiste gehören im Matheunterricht dazu.
Schulhausmeister bei der Mathematikmeisterschaft 2020
Unsere zwei besten Mathemeister in unserem Schulhaus erreichten die 2. Runde der mittelfränkischen Mathematikmeisterschaft der vierten Klassen. Geehrt wurden beide mit einem T-Shirt, nachdem sie in maximal 60 Minuten ganz schön knackige Denksportaufgaben aus der Mathematik lösen mussten. Ob die Ergebnisse aus der 2. Runde auch für die 3. Runde reichen werden, bleibt abzuwarten. Herzlichen …
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Besuch des Mathelands der Klassen 2a und 2d
Die Klassen 2a und 2d machten sich mit S-Bahn und Straßenbahn auf den Weg ins Matheland nach Nürnberg. Dort erwartete die Kinder eine große Halle mit vielen verschiedenen Lernlandschaften. Alles konnte angefasst und ausprobiert werden. Sofort waren die Kinder mit Feuereifer dabei und erkundeten die Stationen. Sie bauten und experimentierten mit Würfeln, Wikkingerschiffen und Pyramiden. …
Apfeltestung der 1d
Im Heimat- und Sachunterricht beschäftigte sich die Klasse 1d intensiv mit dem Apfel. Da durfte natürlich auch eine Apfeltestung nicht fehlen. Vier Äpfelsorten standen zur Auswahl. Nachdem wir uns einen Apfel von innen genau angeschaut und die Teile des Apfels benannt hatten, folgte die Geschmacksprobe. Die Kinder aßen sofort genüsslich und legten ihren persönlichen Testsieger …
Zahlenraum bis 1000
Mit Steckwürfeln eroberten wir uns den Tausenderraum. Die Schüler schätzten zuerst die Anzahl der Steckwürfel. Anschließend berieten sie sich über eine geeignete Strategie, die das Zählen vereinfachen und Zählfehler vermeiden sollte. Schnell war klar, dass es vorteilhaft ist im Zehnersystem zu bündeln. Zuerst zu Zehnerstangen, dann zu Hunderterplatten und schließlich zum Tausenderwürfel. Um unsere Zählergebnisse …
Die Klasse 1c im Matheland
Am 7. Februar 2017 unternahm die Klasse 1c einen Ausflug in das „Matheland“ im Museum Industriekultur in Nürnberg. Wir durften wiegen, Muster legen, geometrische Formen erfühlen, bauen … Es hat uns viel Spaß gemacht!